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Les sciences à l’école élémentaire : matière - vivant - objet
Vivons, manipulons les concepts scientifiques. Avec du matériel courant, comment mettre en œuvre de l’expérimentation et de l’observation ? Exploitons la démarche scientifique pour amener les élèves à penser le monde qui les entoure.
Objectifs
Renforcer les compétences didactiques en sciences et technologie.
Analyser puis construire des situations concrètes en sciences pour son niveau de classe.
Contenus
La matière, le vivant et l’objet du cycle 1 au cycle 3.
Les différentes démarches pour faire des sciences et de la technologie.
Analyser les freins et les obstacles à l’apprentissage des sciences, du côté des élèves comme du côté des enseignants.
Public
enseignant(es) du 1er degré
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