Ancrage de la voix : préserver sa voix dans son métier d’enseignant
Voix, outil principal de l'enseignant : postures vocales et gestuelles pour la préserver.
Objectifs
Connaitre et apprivoiser sa voix pour en faire un usage efficace.
Adopter une attitude favorisant l’écoute des élèves tout en préservant sa santé vocale.
Apprendre à entretenir sa voix, son outil de travail, au quotidien.
Contenus
SESSION 1
Matin : Découvrir les pathologies vocales les plus courantes liées au métier d'enseignant.
- L’aphonie.
- Le forçage vocal.
Après-midi : Maîtriser les outils techniques tels que la décontraction, la respiration pour une émission sonore de qualité.
- Entretenir sa voix.
- Utiliser sa voix uniquement quand c'est nécessaire.
- Se décontracter pour mieux être entendu.
SESSION 2
Matin : Repérer puis maîtriser les comportements des élèves sans affecter son appareil vocal.
- Gérer la classe sans se faire mal.
Après-midi : Associer des attitudes et communications non-verbales afin de reposer sa voix.
- Repérer ses propres gestes facilitants et gestes parasites pour faire cours.
- Se mettre en situation de classe (études de cas).
Public
Enseignant en collège, Enseignant en lycée général, Enseignant en lycée polyvalent, Enseignant en lycée professionnel, Enseignant en lycée technique, Enseignant en primaire
